《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

囊谦县着晓乡寄宿制小学

宗旨和

业务范围

实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。

住    所

着晓乡政府

法定代表人

更尕桑德

开办资金

70（万元）

经费来源

财政补助（全额拨款）

举办单位

囊谦县教育局

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

957

942

网上名称

无

从业人数

34

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

2021年度，我校认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，能够及时按照要求进行变更登记。

开

展

业

务

活

动

情

况

着晓乡寄宿制小学2021年工作总结 着晓乡寄宿制小学始建于1952年，现有教职工34名，学生219名，设有8个教学班。在党的教育方针指引下，我校始终坚持以精神文明建设为动力，遵循依法治校、以德育人的办学理念，大力推进素质教育，切实将争创文明单位摆在学校工作的重要位置，逐步树立起文明、健康、活泼、向上的优良校风，创造了优美、温馨、和谐而又充满竞争与合作的文明环境。校园“学会做人、学会学习”的基石文化理念已经根植在每一名师生心中。这些成绩的取得是与全体教师精诚团结，省级政府、村委会及群众的大力支持分不开的。一年来，做了如下工作。 一、强化师德工作，着力塑造“爱岗敬业”的教师队伍 一是坚持每周一次的师德师风学习制度。采用大会专题辅导，分组逐项学习，个人写心得体会等形式，学习《教师职业道德规范》，不断增强教师的社会责任感。二是开展学生及家长评教活动。三是执行师德目标量化考核制度，开展“师德标兵”评选奖励活动。四是鼓励和支持教师参加学历提高的继续教育和各类提高培训，教师的文化业务素质有了较大提高。 二、加强党风廉政建设，争创“五好班子” 学校领导班子带头抓好自身建设，廉洁自律，坚持“以学习促进步、以团结求发展”的原则，召开民主生活会，对全体党员进行党的基础知识学习培训，按计划发展党员、培养积极分子。开展党员“五个一”承诺活动，党员充分发挥监督保证作用，为校长保驾护航，支持校长管理学校。 严格实行校长代课制度，给全体教师做好表率。定期向全体教师公开校务、财务情况，提高学校工作透明度。 三、加强德育工作组织领导，形成德育教育网络。 学校成立了“文明校园”创建工作领导小组，由校长全面负责创建工作，校委会成员分工抓落实，教务处、少先队各负其责，共同做好创建工作。校委会主要做好教工的政治思想教育和职业道德教育；少队部做好少先队的组织建设，组织各项德育教育活动，抓好学生的思想品德教育、法纪教育；教务处主要抓好日常教育教学工作，负责文明班级、宿舍、“三好”学生、优秀班干部的评选表彰工作。在创建工作中，各部门积极配合，全体教师齐心协力，认真开展各项教育活动，促进了学校精神文明建设。 四、丰富德育教育活动内容，增强育人功效 学校以“学会做人、学会求知、学会健身、学会生活”为育人目标，始终把育人放在第一位，通过开展丰富多彩的教育活动，突出抓好学生的思想品德教育，增强育人功效。 1、突出一个主题──爱国主义。一是坚持升国旗制度，搞好国旗下演讲。每学期开学前，少先队就精心筹划，确定演讲内容并印发至班级，每周一个内容。这些内容紧扣时代特点，关注社会热点，使国旗下演讲成为对师生进行教育的大课堂。二是搞好重大节日的庆典活动和班队会活动。国庆节举办爱国主义系列活动，通过《我爱中华》等征文活动、“努力学习，做祖国的未来”等主题活动对学生进行学生爱国主义教育。六一节暨五十周年校庆学校开展了“七彩阳光文艺演出”，演出受到了党委政府和群众的高度的赞扬，认为我校素质教育抓出了成果，抓出了实效。 2、狠抓一个教育──养成教育。我们以落实《小学生日常行为规范》为重点始终抓好学生的养成教育。一是对学生的一日常规要求和仪容仪表，坚持日查、周评、期末汇总评比；班主任坚持上好班会、晨会，通过《小学生日常行为规范》对学生进行行为规范、文明意识、遵纪守法等方面的教育。二是狠抓校园环境卫生净化，坚持“两打扫一保持”，学生养成了垃圾归桶的好习惯，使校园始终保持干净整洁。 3、细化一个活动──诚信活动。大力倡导学生养成“十个好习惯”（说了就要做，耐心听别人讲话，按规则行动，时刻记住自己的责任、节约每一分钱、天天锻炼身体、物归原处、及时感谢别人的帮助、做事有计划、干干净净迎接每一天），达到“三别”（向粗鲁、陋习、坏事告别）、“四带”（把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会）、“五无”（地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻痕、墙壁无脏印、出言无脏话）。 4、落实一个方案----德育教育系列化方案。学校制定了《学生德育教育方案》，使学生的思想教育循序渐进，各班制作手抄报等，营造校园育人氛围。充分发挥主题班会课的作用，组织主题班会观摩活动，每学期召开2次班主任工作汇报会、德育论文研讨会、班级管理研讨会、优秀班主任德育工作经验交流会。 6、培养一个意识----创新意识。通过书法、绘画比赛，小发明、制作比赛，发展了学生特长，丰富了学生课余文化生活，营造了校园文化氛围。锻炼了学生动手实践的能力，培养了学生探索、创新的精神。 五、加强安全教育，力创平安校园 学校成立了安全工作领导小组，实行校长领导下的分工负责制。校长全盘负责学校安全工作；政教副校长具体抓安全工作落实，负责学生的安全教育，增强防范意识。 六、打造“基石”文化，倡导基石精神，提高教育质量 学校十分重视基础设施和环境建设。在经费十分匮乏的情况下，学校先后争取扶持近二百多万元，用于改善基础设施和学校环境。 为了改善教师办公、食宿条件。给每个班级配备了图书角、墙纸、教室装饰贴，阳光房等，使山区孩子也能享受城市的优质教育资源，极大地开阔了学生知识视野。 七、加快寄宿制建设，改善学生食宿条件 学校对寄宿制建设做出了长远规划。按照“实际、实用、实效”的原则配备内部设施。所有设施，高起点、高标准，一步到位。学校对学生宿舍按照“温馨化、整齐化、标准化”的原则，进行了布置，学生在校住得开心，吃得放心，家长对学校工作满意度较高。统一制作了床单、被罩、枕巾。教师引导学生对宿舍进行了人性化的布置，使得宿舍美观、舒适。 八、深化教育科研，发展优质教育 学校以教育科研为先导，整合教育资源，改革课堂教学，培养有创新意识的高素质人才。我们以提高教育质量、办人民满意的学校为目标，狠抓教学细节管理，稳步提高教学质量。加强了教学常规管理，提高课堂教学质量。加大教师培训力度，整体提高教学水平。加强规范化建设，充分发挥集体的优势和力量，教育质量稳步提升。 近年来我校有多名教师获县州级奖励。学校狠抓精神文明建设，形成了校风正、学风浓、教风严谨的良好局面，师生无违法乱纪行为，学校未发生安全事故，教育质量稳中有升，赢得了社会各界的普遍赞誉。同时也存在一些不足之处。在今后的工作中，我们决心进一步加强管理，内增素质，外树形象，努力把学校办成精神文明的窗口，素质教育的典范，使学校各项工作再上一个台阶，为办好人民满意的学校、构建和谐着晓做出新的贡献。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

自2019年11月14日至2024年11月14日

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情    况

无

接受捐赠

资助及使用 情 况

无